IRL - Diskussionsfrågor

1. Tycker ni att pappan tar tillräckligt mycket ansvar eller gör han rätt som låter Elias vara ifred när Elias säger att han inte vill ha hans hjälp?

Svar: Nja, vi vet inte riktigt. Det är svårt att säga om han gör rätt eller fel. Han gör kanske rätt med att låta honom vara ifred i början när han ber om det men när han är “deprimerad” under en längre tid (ett par veckor) måste man nästan tvinga den andre att prata så att han kan hjälpa till.

2. Vilka scener minns eleverna (menar ni oss? för vi svarar) där de vuxna sviker Elias?

Svar: Rektorn sviker Elias när han kommer till hennes kontor med mobbarna genom att inte göra något. Pappan sviker Elias när de äter vid maten och hans bror säger att han är kung och att alla är hans slavar. Dels borde inte pappan gå med på detta men när Elias gör vad han gör måste pappa inse att något annat är fel.

3.Varför tror ni att Elias inte vill be om hjälp från vuxenvärlden?

Svar: För att han är en tonåring och det är vanligt att när man är i denna ålder inte känner för att be om hjälp från vuxna. Han kanske skäms och är rädd eller inte tror att att de vuxna kan hjälpa. Han kanske dessutom inte litar på dem.

4. Vad kunde skolan ha gjort annorlunda för att förhindra mobbningen av Elias?

Svar: Det är svårt att stoppa mobbningen, mobbarna hittar ändå en väg. De lättaste skulle vara ifall man hade förhindrat mobbningen och förebygger istället för att fixa.

5. Är det problematiskt att visa ungdomar på film som är kapabla till att vara elaka och bejaka deras mörka sidor?

Svar: Det är bara bra. Man måste visa hur det är och vad konsekvenserna blir. Det är också bra att visa hur det påverkar människor med mobbning och detta är ett sätt att förebygga. Elaka och mörka sidor är en del av livet och vi har alla hör saker som vi inte vill och känt oss kränkta och det kan vara bra med en beskrivning om hur det är och ge hopp.

6. Är det någonsin rätt att hämnas på någon som skadat en? När, i så fall, och varför?

Svar: Hämnd lönar sig aldrig. Man ska försvara sig men det är en stor skillnad mellan hämnd och försvar.

7. Är det rätt av Agnes att droga Elias? Kan det räknas som självförsvar?

Svar: NOPE. Det är inte rätt och räknas inte som självförsvar eftersom han inte är ett hot mot henne längre.  Dock är det fel att han tänkte droga henne också och ännu värre när hon drogar honom.

8. Tycker ni att Elias och hans pappas plan är bra? Är det rätt eller fel av dem att tvinga fram känslor av empati hos mobbarna genom att låtsas begå självmord? Hur kunde de ha agerat annorlunda för göra Elias situation bättre?

Svar: Det var rätt gjort eftersom utan videon hade det gått tillbaka till hur allt var. Videon berättar om hur han faktiskt har det och att det är deras fel. Det kanske stoppar mobbningen mot honom men annars ska man aldrig fejka sitt självmord eftersom det är farligt. Genom att göra denna videon, provocerar han människorna och välkomnar till en debatt om mobbning i Sverige.

9. Vad tror ni var Elias motiv till att låtsas begå självmord?

Svar: För att visa hur det kunde gå, skapa ett exempel och berätta om hans situation. Det är också ett sätt att hämnas då känslan av att ha mördat någon aldrig kommer riktigt vara borta. De får de även att tänka om och inse vad de gjort, det är inte heller en fest.

Spårvagn i Lund

Länk till min argumenterande text om Spårvagnar i Lund: https://docs.google.com/document/d/1pLJ7NvfALFLw3xlJIb0D2l9eMOTjYE9WecJeG8EvLu8/edit

Special Effective Bike - Framtidens energilösning

Eftersom det är en cykel ska man cykla på den. Den är anpassad för vardagen och för att ta sig till jobbet. Detta är en elcykel, så när man cyklar laddas batteriet upp när kedjan passerar generatorn som sitter vid kedjan. Den kan användas av vem som, men bäst anpassad för de som cyklar långt och till jobbet. Det bra är att man inte behöver ladda batteriet hemma, batteriet tar aldrig slut eftersom det laddas upp konstant. 

Den är bra för miljön för att man samlar el i cykeln som man sen kan man använda i hushållet och många i Sverige cyklar till/från jobbet, så då kan det var en bra sak för dem. 

En elcykel är billigare än att ha t.ex. ett vindkraftverk hemma. De producerar båda el, dock så producerar ett vindkraftverk mycket mer el än vad en elcykel gör. Men ett vindkraftverk är inget som man själv kan ha hemma, och då är en elcykel ett lättare och billigare alternativ till det. 

Man behöver inte ladda batteriet hemma eftersom det hela tiden laddas upp när man cyklar genom en generator som samlar upp elen och som man då kan ha användning för hemma. 

Egentligen funkar det inte att samla upp el på det sättet som vi skriver om men det visste vi inte/tänkte inte på när vi skrev ner denna idén. Det funkar inte med dagens teknologi men vi satsar på att utveckla denna teknologi så att det kan bli möjligt att genomföra idén i framtiden. 

Elcyklar är inte så jätte billiga egentligen och i och med att det faktiskt inte går att använda elen som produceras är det egentligen inte till någon nytta, bara som en vanlig cykel i princip. 

Elbilar måste man ha speciella speciella ställen att ladda sin bil på men det behövs inte med elcyklar eftersom denna laddas upp när man cyklar. Det är inte priset som bromsar utan svårigheten att ladda de, när man pratar om elbilar. 

Men det skulle faktiskt kunna fungera ifall vi bara ändrade på idén lite.

Men sen finns det självklart också elcyklar som är både dyrare och billigare som med allting annat man köper.

Men ifall man skulle fixa fler ställen att ladda elbilar på skulle det också kosta. Det är inte heller bra för miljön att förbruka för mycket el, därför är elbilar och elcyklar bra för miljön på ett sätt, men på ett annat sätt är de ändå faktiskt inte alls bra för miljön. 

”Special Effective Bike”, framtidens energilösning. Denna smarta energicykel samlar upp el som du sen kan använda till vad du vill. Detta är en otroligt bra energisnål elcykel, så köp en redan idag!

Källor:

www.svenskcykling.se/tag/undersokning.

http://web.retriever-info.com/services/archive/displayDocument?d...ntId=0575502014091980FBE2121EE9BF42AEC1D20A4D041B05&serviceId=2

Källresonemang:

Första källan valde jag för att den verkade trovärding även om den var publicerad i april så tyckte inte jag att det spelade någon roll eftersom det i detta fallet handlade om elcyklar vilket är information som det inte ändras om på det sättet och som inte heller blir gammal för den informatonen är ingen information som blir aktuell eller motsatsen. Det är bara fakta om elcyklar i princip vilket inte blir gammal fakta. Jag vet inte vem det är som står bakom källan. Texten tror jag är skriven i syfte till att få fler att cykla och informera mer om cykling men kanske inte så mycket om elcyklar utan i detta fallet vanliga cyklar. 

Den andra källan valde jag eftersom att denna artikel var ifrån Retriever/artikelsök och det verkar som att de flesta artiklar som finns där är trovärdiga men såklart inte alla. Jag använde inte all information från den artikeln men en del av den och den texten är från detta året, 2014, och eftersom detta är en artikel som handlar om elcyklar så tycker jag inte riktigt att det spelar så stor roll när den är publicerad men det är bra ifall den iallafall är från 2014, vilket denna i detta fallet är. Denna andra källa är antagligen skriven i syfte med att personen vill få fler att börja cykla istället för att t.ex köra bil som inte är bra för miljön. Vet inte exakt vem det är som har skrivit texten eftersom där står lite olika namn kan jag inte riktigt säga precis vem det är som står bakom just den källan. 

Kaos inne på Liseberg

Någon har hackat sig in i Lisebergs datorbas och förstört alla åkattraktioner inklusive andra 

attraktioner.  

Det var i torsdags som någon eller några hackade sig in i Lisebergs dator bas och kommit åt alla åkattraktioner som hade förstörts. Även de andra attraktionerna som spelhjul har nu förstörts av någon, några. Det var ingen som vet vem det var, men det hände natten till i torsdags. När  Liseberg öppnade på morgonen därpå och släppte in besökarna, satte igång åkattraktionerna, så rullade pariserhjul iväg och bergochdalbanor rasade ihop. Eftersom att Liseberg redan hade öppnat den morgonen blev det kaos, människor                                                                                                      CC BY-ND Oliver Mallich

 överallt som var helt skräckslagna och förvirrade. De jobbar fortfarande med vem det kan ha varit och om det är någon som sett något. Men hittills så är det ingen som varken sett eller hört någonting om vad som kan ha hänt och vad orsaken till det är. De som förstörde har troligtvis varit där natten innan och saboterat. 

Vi har ett ögonvittne med oss, Jessica, vad har du att säga om saken?

Det var fruktansvärt att vara med om detta, det var tur att ingen blev skadad men det var ändå hemskt att vara med om och det blir inte troligt att komma hit igen, om ingen reder ut vem det var och åtgärdar det problemet, säger Jessica som var ögonvittne när händelsen skedde. 

Det är ännu oklart varför detta hände men man misstänker att det endast var för att sabotera eftersom att dessa personerna hade hackat sig in så var det inte en olyckshändelse det har man redan klart för sig. 

Efter mycket sökande och letande har man nu slutligen hittat vilka det var som orsakade händelserna inne på Liseberg. Det var två män i 20 års åldern som var ute efter att sabotera. Man har nu åtgärdat problemet så att det går att vara på Liseberg igen riskfritt. 

Keynote om Hungerspelen

Länk till min Keynote om Hungerspelen

Ovetandes

Metallgallret framför en gammal ventilationstrumma var uppfällt och hänger i två rostiga gångjärn. Maja kikar in i öppningen som leder in i husväggen. Från den plats där Emil står syns inget annat än mörker. Sedan uppenbarade sig en slinga av...vad var det? Ånga? Rök? Det såg inte ut som någondera. En konstig utdunstning gled ut ur hålet och ringlar sig runt Maja. Hon sträcker nyfiket ut armarna och böjer sig framåt.

-Nej! skriker Emil och kastar sig fram mot henne, men Majas lilla kropp verkar sugas in i ventilationstrumman. Utan att tänka sig för stack Emil in huvudet och axlarna i hålet. Metallgallret slår emot hans rygg och i nästa ögonblick faller han neråt, neråt i tomma intet.

Emil landar med en duns mot den hårda marken. Han ser sig omkring.

-Maja?! Skriker han. Var är du??

-Här är jag, säger Maja. Det gick bra, hur är det med dig? säger hon och går fram till Emil för att hjälpa honom upp.

-Det är bra med mig, mumlar Emil. Men var är vi? 

Maja ser sig omkring och skakar på huvudet.

-Ingen aning.

De bestämmer sig för att gå vidare och se vad de hittar. De går genom en skog, som egentligen inte alls liknar en skog, utan något de aldrig sett förut. Plötsligt känner de sig iakttagna. Emil kollar bakåt för att se om där är någon. Det är där inte men han känner sig ändå säker på att där är någon så han vänder sig om igen. Då hinner han precis se något som slinker bakom ett träd. Kan det varit en kanin? Eller en räv? Nej, han tycker det liknar någon han aldrig sett förut så han viskar till Maja:

-Jag tror det är någon bakom trädet där borta, säger han och pekar mor ett stort gammalt träd. Maja vänder sig om.

-Jag tror det är fler än en. I nästa sekund tittar det fram flera stycken varelser fram bakom träden. En ljusrosa kanin hoppar fram och Maja blir rädd och hoppar bak bakom Emil.

-Var inte rädda säger kaninen, vi är inte farliga. Maja tittar fram bakom Emil. Alla varelser som tidigare stod bakom träden, var nu på väg fram och Maja var alldeles utom sig av skräck. 

-Kom fram nu Maja, sa Emil och drog fram Maja. Kaninen hoppade fram till henne.

-Hej! sa kaninen.

Maja kröp ihop vid Emils fötter och blundade. 

-Kom nu så ska jag visa er till mitt hus, sa kaninen. Emil fick släpa med Maja för att hon skulle följa med men efter ett tag gav hon med sig och började gå själv.

-Här är mitt hus, sa kaninen efter en lång promenad som kändes som flera kilometer. 

-Vänta! sa Emil. Jag tyckte jag hörde något. 

-Ojdå, sa kaninen. Skynda er in i mitt hus. Väl där inne satte de sig vid ett litet konstigt bord som tycktes lika en avhuggen trädstam.

-Det är så här, började kaninen, att det finns många djur i denna skogen och de allra flesta är goda, men det finns en som bara vill andra ont. Det var nog honom du såg sa kaninen nickande mot Emil.

-Ni måste hålla er undan från honom. Han äter sådana som er till frukost och ni borde vara på er vakt.

Nu kollade Maja fasansfullt på kaninen.

-Var är vi egentligen?, frågade hon nyfiket.

-Ni är de första varelser som upptäckt vår värld, ingen har någonsin gjort det tidigare.

-Kom så ska jag visa er runt mer ute.

De tre gick ut ur huset och kaninen började visa de runt. När de kommit till en flod såg Emil den där varelsen igen som han sett tidigare vid kaninens hus. Kaninen pratade på och märkte inte att något som liknade en varg, kom emot de. 

-Du, eh..började Emil men kom inte längre förrän vargen rusade mot de.

-Inte bra, inte bra, sa kaninen och yrade omkring, sen stannade han.

-Spring!

Alla tre sprang vidare bort från floden mot ett träd. Emil och kaninen klättrade utan problem upp i trädet men Maja kunde inte komma upp och var fast på marken.

-Maja! skrek Emil och var på väg att klättra ner och hämta henne men kaninen var snabb och hann ner före honom och blixtsnabbt var han uppe i trädet igen, med Maja.

-Ååh Maja! sa Emil och kramade om henne. Du lever!

-Vargen kommer att tröttna och gå sin väg snart, då kan vi klättra ner igen, sa kaninen.

-Bra idé, konstaterade både Emil och Maja.

Efter en lång väntan, vilket kändes som en evighet, klättrade allihopa ner på marken igen.

Kaninen tyckte att de kunde gå vidare men maja var inte så säker på det.

-Men tänk om den där varelsen kommer tillbaka då?

-Ja, men då skyddar jag dig, försäkrade Emil.

-Bra! sa kaninen. Då går vi vidare. De stannade på en stor äng och Maja var väldigt trött efter att ha gått så mycket, att hon kastade sig ner på ängen, la sig på rygg och kollade upp mot den ljusblå himlen. 

-Tänk att det finns en hel värld här nedanför oss som vi inte visste om förrän nu, suckade hon och blundade. Men när hon vaknade upp fanns inte Emil eller kaninen vid hennes sida. Hon satte sig upp.

-Emil? frågade hon försiktigt. Hon blev uppriktigt rädd, ställde sig upp och kände hur någon tog tag i henne bakifrån. 

Det uppenbarade sig fler och fler varelser och tillslut kom den som hon själv tyckte liknade en varg. 

Maja var för skräckslagen för att skrika, eller för att ens försöka ta sig där ifrån. Det enda hon fick ur sig var:

-Vad har du gjort med min bror och min vän?! Var är de?! Hon praktiskt taget skrek ut orden. Men såg sen de, på andra sidan av ängen, bundna de med. Maja tänkte att även om det var en vacker värld var det många varelser i den världen som inte hörde hemma där. De flesta var vänliga med det fanns också de som inte var ett dugg vänliga.

Vargen visade mot andra sidan av ängen där Emil och kaninen var bundna. 

Emil försökte texta till Maja att han hade en plan hur de kunde komma loss. Maja uppfattade inte riktigt planen först men tillslut förstod hon.

Maja började distrahera vargarna och medan hon gjorde det kunde Emil och kaninen komma loss. När de såg att de två var borta vände de sig åt andra hållet och då hade Maja också chansen att sticka. Hon tog sig loss och så försiktigt hon kunde smög hon ut från ängen och mötte upp Emil och kaninen på andra sidan. Emil kramade henne.

-Jag tror det är bäst att vi beger oss hemåt nu så att inte alla varelserna hittar ocss och fångar oss igen.

-Det gör ni rätt i, höll kaninen med om.

Han visade de mot portalen som ledde till den andra världen dit Emil och Maja skulle.

-Det har varit väldigt roligt, sa kaninen och såg uppriktigt sorgsen ut.

-Ja det tycker vi med, svarade Emil. Ellerhur Maja?

Maja svarde inte utan gick bara fram till kaninen och kramade honom. Maja, Emil och kaninen såg på varandra och log, innan de gick mot portalen som ledde de hem.

På samma sätt som de kommit dit kom de hem. De landade med en duns på golvet framför ventilationstrumman som Maja hade trillat in i.

De satte sig upp och såg på varandra.

-Jag kommer aldrig glömma detta, sa Maja. Och speciellt inte den ljusblå kaninen, tillade hon.

Emil skrattade till och kramade om henne.

-Inte jag heller, sa han och log.

Science Fiction

Science Fiction är oftast när det utspelar sig i en lite overklig värld och oftast i framtiden och ibland är det krig och det är mycket spänning och action. Det är overkliga figurer ibland och de är oftast inte människor utan de är som rymdvarelser. Det kan vara så att de beskriver framtiden som något dåligt, det tror jag är ganska vanligt. Det finns en speciell gren av Science Fiction som kallas Cyberpunk. I den grenen är det inte staten som styr, utan jättelika multinationella företag och stora brottsliga organisationer. Mycket fokus på avancerad teknologi, 

Obs! Jämför med fantasy: Sci-Fi = Onaturliga inslag men inte övernaturliga

Obs! Personer, miljöer, händelser är trovärdiga.

Exempel: Liftarens guide till galaxen: Douglas Adams

Kallocain: Karin Boye, Den utvalde: Lowry

Fantasy

Det viktiga i fantasy är att det finns ett uppdrag och en resa, gärna någon som har magiska krafter och att det finns en ond och en god sida. Fantasy är en overklig berättelse som ofta utspelar sig i en overklig värld, med overkliga lite konstiga karaktärer. Det är inte alls sällan som det är den onda makten mot den goda makten. Den onda makten är oftast totalt överlägsen i styrka men att det jämnar ut sig mot slutet och då brukar det ändå bli den goda makten som vinner. Övernaturliga inslag, fantasi. Det finns ofta portaler som är öppningar mellan två världar. Miljön man får se påminns ofta som ”medeltida”. 

Exempel: Bilbo: en hobbits äventyr

Författare: CS lewis: Narnia, Tolkien: Sagan om ringen, Rowling: Harry Potter, 

Dystopi

Negativ samhällsberättelse om framtiden. Motsatsen till utopi. Kan förklaras som vad andra felaktigt tror är bra för en. 

Jfr: UTOPI - Idealsamhälle i framtiden.

Vad andra (samhället) människor tror är bra för en.

Samhällskritik: Speglar tiden.

De teman som man hittar i dystopiska berättelser speglar tiden den skrevs och saker som man fruktade under den tiden.  

1900-talet: Teknologi, övervakning.

2000-talet: Miljöproblem, överbefolkning, medicinsk forskning, makt, kontroll.

Ex.) Hungerspelen, Oönskad, Divergent, Terminator, Wall-E, Kallocain, 1984, Gullivers resor. 

Sammanfattning av ”Oönskad”

Denna historia utspelar sig år 2140, på ett institut för oönskade. Där lämnar föräldrar sina barn som de ”inte vill ha”. Där finns väldigt många barn som inte har rätt att finnas till och måste därför arbeta för att gottgöra sin levnad. En av de som finns där är Anna. Hon strävar hela tiden efter att göra rätt och göra det perfekt. Hon vill vara en duktig oönskad. En dag kommer det en ny oönskad dit som heter Peter. Mrs Pincent säger till Anna att hon ska ta hand om honom och visa honom runt. Det visar sig att Peter verkar veta mer än vad han säger men en sak han går och säger hela tiden till Anna är att hon har föräldrar som älskar henne och att det var ett misstag att hon hamnade där. Anna tycker att Peter är i vägen och bara är irriterande och gör så att Anna hamnar i trubbel. Peter tycker att ingen borde vara oönskad och att alla på institutet är värda bättre men Anna vill bara acceptera att hon, som alla andra där är oönskade. De oönskade förväntas att göra allt som de blir tillsagda och vara utan empati och känslor men ibland går det bara inte. Anna skriver i en dagbok trots att man inte får. En dag går Anna ner i källaren men det slutar med att hon hör några prata om Peter, saker som hon kanske borde varit ovetande om. 

Oönskad kapitel 6

De oönskade förväntas vara utan empati, kärlek, känslor och instinkt. Klarar de verkligen det? Ge exempel.

• Anna önskar att hon inte var en oönskad. Att hon kunde få se världen, men hon vet att hon är oönskad, och bara är en värdefull tillgång.
• Anna tror att hon själv kanske inte heller är bättre än Peter.
• Hon drömmer om hur det skulle vara att vara önskad.
• Ifall de hade tid över brukade de leka en lek.
• De tog ut sina aggressioner över de oönskade så att de önskade inte behövde vara med om de. 
• Sheila är övertygad om att hon är en önskad och att hon har föräldrar som älskar henne. 
• Anna skriver i en dagbok fast att man inte får skriva dagbok men hon gör det iallafall, men annars är hon väldigt noga med att följa regler.

Peter/Annas syn på sanningen

Anna tänkte att hon kunde använda Peter som ett "fönster" för att få svar från honom och kanske få veta sanningen. Peter pratade knappt om sina egna föräldrar utan mer om Annas föräldrar. Peter kanske vet mer än vad han säger. Mrs. Pincent har antagligen hjärntvättat de som finns på det institutet och det är kanske därför inte Anna minns något om hennes föräldrar. Peter vill få han och Anna därifrån, han vill alltså rymma. Peter vill hela tiden intala Anna att hon har föräldrar som gillar henne och att det var ett misstag att hon hamnade där.

År 2140

Alla barn som är på det "barnhemmet" är oönskade och har lämnats där av sina föräldrar som inte fick behålla de eller av de som inte ville eller hade råd att behålla de. De barn som fanns där var tvungna att arbeta och det var en väldigt tuff miljö de levde i där var det tillåtet att slå barnen. Man var också tvungen att odla egen mat till sig. Det är en väldig skillnad mot den värld vi lever i nu, tycker jag. Jag tycker också att det med vissa saker är lite som förr, som med att man fick slå barn, barnen var tvungna att arbeta till exempel.

Mindnode, Deckare

Spotlight

Spotlight

Meg Cabot

Huvudpersonen heter Mia och hon är prinsessa av Genovia.

Mia är prinsessa av Genovia och har hela tiden en massa plikter hon måste sköta. Det är inte alltid kul när hon också har skolan och kompisarna att tänka på. Det blir inte bättre av att hennes matte lärare mr Gianini har flyttat in hos Mia och hennes mamma. När hennes lärare säger till klassen att alla ska skriva dagbok skriver Mia en "låtsas dagbok" eftersom att läraren sedan ska samla in de och då vill hon inte skriva vad som helst i den. 

När Mias kusin Hank kommer och hälsar på hos Mia och hennes mamma och Hank börjar i deras skola, blir Mias bästa kompis Lilly intresserad av Hank. Lilly och Hank börjar försvinna tillsammans och Mia börjar undra varför hon ens tog med Hank till skolan. 

Det blir inte bättre av att Mias mamma och mr Gianini bestämmer sig för att ha sitt bröllop samma dag som det är Halloween, och Mia ska se en film på bio med Michael. Mia vet inte vad hon ska göra, ska hon fråga om de inte kan byta dag med bröllopet eller missa chansen att se på bio med Michael? 

Mia berättar det för sin farmor och Mia tror att hon kommer bli lite ledsen, för hennes farmor har sett fram emot bröllopet länge, och till och med planerat vilken klänning Mia ska ha på sig. Problemet är att Mia också älskar klänningen. 

Hon kommer att gå ifrån bröllopet vid midnatt för det är då filmen börjar och det vill hon verkligen inte missa. Efter filmen går de på restaurang. När Mia och hennes livvakt ska åka hem ger han pengar till Michael och säger att det var för biobiljetterna. 

Dagen efter ska Mia och Lilly sova över hos Lilly och de tänker hyra filmer, och skrika svar på skådespelarnas repliker och kasta saker på TV:n som de brukar göra. Också var allting som förut. 

Boken påminner lite om att hon är kär i en kille men han är inte kär i henne, det har jag läst i flera böcker förut. Det som är olikt är att hon är en prinsessa och jag har bara läst en bok innan där huvudpersonen är en prinsessa. 

Denna boken tror jag är lite en ungdomsbok och lite en kärleksberättelse men mest en ungdomsbok. 

Boken berättas ur jag-perspektiv.

Det finns några tillbakablickar men i stort sätt är hela boken i samma tid hela tiden.

I början av boken berättar Mias mamma till Mia att hon är med barn med hennes mattelärare och i slutet av boken får Mia i princip sin dröm uppfylld genom att den hon är mest kär i i hela världen, Michael säger till Mia att hon verkligen passar i den klänningen hon har på sig, och Mia blir överlycklig.

Jag tror att Mia blev tillsammans med Michael, och att Lilly och Hank blev tillsammans, och att Lillys och Mias kompisrelation blev starkare, för att de har nog lärt sig att varken Hank eller Michael kan komma mellan deras vänskap.

Jag tycker att boken var väldigt bra för den var bra på nästan alla ställen i boken och är i den typen av böcker som jag gillar. Lite tjejiga och lite roliga. 

Jag tror att denna boken är lämplig för tjejer för den är ganska tjejig och handlar lite om killar och kompisar. 

Uppsats om språk

Många människor säger att språket är en del av ens identitet och jag håller med för att det finns människor som kommer från olika landskap och då kan man ibland höra det på dialekten, alltså var de kommer ifrån. Om man flyttar någon annan stans kan man ofta höra på dialekten var en person kommer ifrån. Men vissa personer vill träna bort den dialekten som de har där de kommer ifrån för att de kanske inte gillar sin dialekt eller vill ha den dialekten som de andra har i den staden. I många landskap har de egna ord som är typiska ord för just det landskapet. Man brukar säga att det finns 6 dialektområden. 

En sociolekt är som en social dialekt alltså en sociolekt kan bero på vart man befinner sig. Till exempel så pratar man ett slags språk om man pratar med sin lärare och om man pratar med sina kompisar pratar de allra flesta nog ett annat slags språk och använder andra ord. En sociolekt kan också bero på vilket yrke man har. Det finns olika speciella ord i nästan alla yrken. 

Något som många ungdomar använder är chatspråk. När man SMS:ar eller skriver meddelande till varandra på till exempel Facebook använder många sig av chatspråk. Oftast är det nog för att det ska gå snabbare att skriva orden. De allra flesta ungdomar förstår chatspråk bättre än vad de lite äldre gör, men det finns de som är äldre men som ändå förstår förkortningar, chatspråk, bra ändå.

Slang ord är det många ungdomar som använder och det är samma här som chatspråk att  det är mest ungdomar som förstår. Det är också vi ungdomar som kommer på många nya ord, ord som inte de äldre inte förstår detta kanske också just är för att till exempel sina föräldrar inte ska förstå vad man skriver till någon annan på Facebook eller på SMS. Några exempel på slang ord som brukar användas nu är till exempel vgd, vsg, dd. Men man måste också anpassa sitt språk efter vem man pratar med för man ska nog inte prata med samma språk till sin lärare som man pratar till sin kompis. För om man använder slang ord kanske inte läraren förstår det medan sin kompis förstår det jättebra. Det är också många som använder chatspråk för att det ska gå snabbare att skriva. 

Kroppsspråket är något som behövs för att man ska förstå varandra bättre och för att kommunicera. Det blir lite skillnad om man står och pratar med någon och står helt still och om man pratar med någon och gör gester, då förstår nog personen som man pratar till, lite bättre. Om man ska hålla en presentation och bara står helt stilla tycker nog de som lyssnar att det inte är lika intressant, som om man använder sitt kroppsspråk och gör gester och visar saker med kroppen.

Alltså tycker jag att språket är en del av ens identitet. 

Uppdraget

1. Jag gick sakta över den gröna, blommiga ängen, sakta för jag visste inte vad som kunde lura i gräset eller bakom några buskar. Jag smög över ängen mot ett skjul. Långt borta kunde jag skymta att någon satt i skjulet men jag visste inte vem det var, jag smög långt nere vid gräset för att ingen skulle se mig. När jag hade kommit förbi skjulet så sprang jag över en mycket stor gräsmatta och det tog tid. När jag var över ängen så hade det tagit 10 minuter bara att springa över den. En mycket stor äng alltså.

2. Mina fötter kändes tunga men jag fortsatte ändå, jag vill framåt, till slutet, till mitt mål. Jag tittade ner på mina converse skor, de var alldeles våta. Men det hindrade mig ändå inte från att fortsätta framåt. Jag såg inte roten som satt fast i marken och snubblade. Mitt bruna hår blev alldeles kletigt av lera och min mörkrosa collegetröja var också lite lerig.

3. Jag kom fram till en bäck. Den var väldigt lång så det var lite svårt att bara gå över den för den var bred också. Jag funderade över hur jag skulle kunna komma över men hittade ingen lösning. Men sen tänkte jag att jag kunde hoppa över den men hejdade mig i sista sekund. Jag hade inte klarat av det ändå. Men jag vill komma över den så jag ser mig om efter hjälpmedel som kan ta mig över bäcken. Jag hittade en tjock träplanka att lägga över bäcken för att kunna gå över. När jag kom till andra sidan så trillade plankan ihop och flöt med bäcken. Jag vänder mig om och fortsätter framåt, lättad av att ha klarat det så jag kunde fortsätta.

4. Väl över på andra sidan bäcken så känner jag mig lättad men också väldigt trött och utmattad. Lyckan tränger fram inom mig när jag fortsätter och kan inte undvika att le. Jag känner mig väldigt förväntansfull och kan inte låta bli att fortsätta.

5. Mitt huvud kändes tungt men jag var fast besluten om att komma fram så jag fortsatte helt enkelt att gå fast att huvudet gjorde jätteont och fötterna kändes tunga som bly och jag tror att jag slumrade till ett ögonblick, men bara ett ögonblick. Jag beslutade mig för att gå till en busstation och ta bussen vidare.

6. Jag ställer mig och väntar på att bussen ska komma och jag behöver inte vänta länge. Några sekunder efter att jag ställde mig på busstationen så syns bussen svänga runt hörnet på väg mot mig. Precis innan jag ska gå på kommer någon springandes mot bussen, antagligen för att hinna med den. Det är en tjej och hon kommer närmare och då ser jag vem det är. Det är Felicia från mellanstadiet. Hon och jag gick i samma klass i mellanstadiet. Felicia hinner ifatt bussen och känner först inte igen mig men sen lyfter hon upp blicken och säger “Men hej Jessica! Jag såg inte att det var du först men nu känner jag igen dig!” Jag ler som svar och vi båda går på bussen. Vi skulle båda åka länge så vi hann prata om mycket på den stunden.

7. Jag känner att klockan börjar bli mycket. Jag måste skynda mig om jag ska hinna fram i tid och såklart så händer det som absolut inte fick hända. Bussen stannar! Ingen vet inte vad det beror på men jag bryr mig inte heller, jag måste iallafall skynda mig och ta ett snabbt beslut om hur jag ska göra. Jag tänker en kort stund och bestämmer mig för att jag måste sticka nu och får springa den sista biten. Felicia såg förvånad ut men jag sa bara till henne “Jag måste skynda mig så jag sticker nu. Vi ses!” Felicia såg lite förvånad ut men hon vinkade iallafall till mig och jag skyndade ut genom bussdörren.

8. Svetten rinner i pannan medan jag springer genom parken och förbi många cyklister och det är många som stirrar efter mig men jag bryr mig inte om de. Mina fötter gör ont och mina vita converse skor var inte vita längre men jag brydde mig inte för tillfället. En sten var i vägen och jag höll på att snubbla men bara nästan. Jag sprang ut från parken och rundade ett hörn där tittade jag på klockan och mumlade något för mig själv. Kanske att jag kunde hinna, det var en liten liten stund kvar innan jag skulle vara där men med lite tur kunde jag faktiskt hinna fram i tid. Precis när jag tror att jag kommer försent så ser jag huset.

9. Det stora huset brer ut sig över den gröna gräsmattan och jag stannar upp och andas ett ögonblick innan jag går in. Jag går upp på 3:e våningen i det stora huset och stannar framför rummet med nummer 17. Där inne sitter mina kompisar och det var precis att jag hann fram i tid. Vi ska precis börja med vårt klubbmöte när jag kommer och jag är glad att jag har så fina kompisar som väntar på mig trots att jag är sen. När mötet är avslutat så ger Nellie, min ena kompis, mig ett paket och hon ler. På vägen hem så är jag däremot inte allt så stressad som när jag skulle dit och går i lugn och ro hem igen.

10. Äntligen hemma igen. Det känns skönt efter allt som har hänt idag att bara ligga på soffan och vila men efter ett tag blir jag så trött att jag somnar.

"Bitande vindar vid midnatt"

Problemet är att det är två vampyrsystrar, och på den ena så har det växt ut en mustasch, Silvania och på den andra, Daka, har hon fått ett finnkors i pannan. De är båda halvvampyrer och får därför mustasch, som vampyrer, och finnar som människor får men istället ett kors som vampyrer får.
 Det kommer att bli en förvandling på deras trettonårsdag och då kommer det bestämmas om de kommer att bli vanliga människor eller äkta vampyrer.
Antingen så kommer de att bli vampyrer eller så kommer de att bli vanliga människor och det vet jag inte vilket.

Radiodebatt

Jingel/Välkomna

Diskussion

Hej och välkomna till dagens debatt. Idag ska vi debattera om ”tuggummi i skolan”. Idag har vi Alexander och Jessica här som har olika argument om tuggummi i skolan. Vi börjar med Alexander som har några argument.

Alexander: Jag tycker att det är störande när folk smaskar, blåser bubblor och sätter det under bänkar/stolar.

Jessica: Man kan bestämma en regel att inte smaska eller blåsa bubblor och att inte sätta tuggummit under stolar om man vill ha tuggummi i skolan. Och att man bara får ha tuggummi under genomgångar och prov. För bättre koncentration.

Alexander: Vissa elever kommer bryta reglerna och smaska och leka med tuggummit ändå. Det med bättre koncentration är inte sant. 

Déspina: Vi har en tuggummi expert som heter Jöns Persson på luren. Låt oss fråga honom några frågor.

Frågor: Får man bättre koncentration med hjälp av att tugga tuggummi i skolan Jöns?

Svar: Vi har jämfört 2 klasser i deras lärande under en vecka. Vi gav den ena klassen tuggummi som de fick använda varje lektion under den här veckan. Medan den andra klassen inte fick någonting. Resultatet visade att den klassen som fick tuggummi tog till sig information bättre och var mer aktiva på lektionen. De fick också bättre resultat på proven jämfört med den andra klassen som inte fick tuggummi. Så alltså ökar tuggummit koncentration i skolan. 

Déspina: Vad tycker du om det Alexander?

Alexander: Det är miljöfarligt. Det är många som slänger tuggummit på gatorna och ute i naturen. 

Jessica: Därför har vi papperskorgar. Istället för att låta eleverna kasta tuggummit var de vill kan man ju bestämma en regel som säger att man bara får kasta tuggummit i papperskorgar. Om någon bryter den regeln kan man, som straff, ta bort tuggummit från personen.

Alexander: ....

Déspina: Det ser ut som att Jessica håller på att vinna, men vi måste låta lyssnarna rösta! För att rösta skickar du ett sms som säger: ”Jag är emot!” men om du är för ska du skriva ”jag är för!”. Numret som du ska skicka sms till är 037 410 865. Ni kan börja rösta..nu!

(Jingel)

Déspina: Slussen är stängd nu ska vi få se på rösterna! 30 personer är emot, men 163 personer är för!

Radiodebatt

Jingel/Välkomna

Diskussion

Hej och välkomna till dagens debatt. Idag ska vi debattera om ”tuggummi i skolan”. Idag har vi Alexander och Jessica här som har olika argument om tuggummi i skolan. Vi börjar med Alexander som har några argument.

Alexander: Jag tycker att det är störande när folk smaskar, blåser bubblor och sätter det under bänkar/stolar.

Jessica: Man kan bestämma en regel att inte smaska eller blåsa bubblor och att inte sätta tuggummit under stolar om man vill ha tuggummi i skolan. Och att man bara får ha tuggummi under genomgångar och prov. För bättre koncentration.

Alexander: Vissa elever kommer bryta reglerna och smaska och leka med tuggummit ändå. Det med bättre koncentration är inte sant. 

Déspina: Vi har en tuggummi expert som heter Jöns Persson på luren. Låt oss fråga honom några frågor.

Frågor: Får man bättre koncentration med hjälp av att tugga tuggummi i skolan Jöns?

Svar: Vi har jämfört 2 klasser i deras lärande under en vecka. Vi gav den ena klassen tuggummi som de fick använda varje lektion under den här veckan. Medan den andra klassen inte fick någonting. Resultatet visade att den klassen som fick tuggummi tog till sig information bättre och var mer aktiva på lektionen. De fick också bättre resultat på proven jämfört med den andra klassen som inte fick tuggummi. Så alltså ökar tuggummit koncentration i skolan. 

Déspina: Vad tycker du om det Alexander?

Alexander: Det är miljöfarligt. Det är många som slänger tuggummit på gatorna och ute i naturen. 

Jessica: Därför har vi papperskorgar. Istället för att låta eleverna kasta tuggummit var de vill kan man ju bestämma en regel som säger att man bara får kasta tuggummit i papperskorgar. Om någon bryter den regeln kan man, som straff, ta bort tuggummit från personen.

Alexander: ....

Déspina: Det ser ut som att Jessica håller på att vinna, men vi måste låta lyssnarna rösta! För att rösta skickar du ett sms som säger: ”Jag är emot!” men om du är för ska du skriva ”jag är för!”. Numret som du ska skicka sms till är 037 410 865. Ni kan börja rösta..nu!

(Jingel)

Déspina: Slussen är stängd nu ska vi få se på rösterna! 30 personer är emot, men 163 personer är för!