Musikhistoria | NY ÄNDRAD

Wienklassicism - Ludwig van Beethoven

Beethoven som var tysk tonsättare och pianist och föddes 16 december 1770 och dog 26 mars 1827. Beethoven började bli döv sommaren 1801 och år 1818 var han helt och hållet döv vilket ledde till självmord eftersom han var så förtvivlad över sitt handikapp. 

Ludwig van Beethoven har skrivit några kända verk som t.ex Für Elise. Även Ödessymfonin som sägs vara det mest spelade orkesterstycket är skrivet av Beethoven, de första takterna i Ödessymfonin har nog de flesta hört och känner igen. Det största verket enligt han själv var Nionde symfonin. Hans verk är till stor del komponerade för stråkinstruiment men själv spelade han helst piano som han var känd för att vara skicklig på, hans musik är ofta dramatisk och är klassisk.

Beethovens musik tillhör epoken Wienklassicism som är uppkallad efter huvudstaden i Wien i Österrike, där var den tidens största kompositörer verksamma. Wienklassicismens musik har sin grund i visor och dans och är ofta lättlyssnad. Denna musikstil är epoken mellan barock och romantik. Skillnaden mellan Wienklassicismens musik och Barockens musik är att Barockens musik låter mer glad och låter som att den innehåller mest stråkinstrument och flöjt medan Wienklassicismen innehåller mer bas och piano i sin musik. Barocken hade också en mer blandad och slumpartad musik som låter lite “rörig” jämfört med Beethoven där det känns mer som en berättelse som växter fram genom musiken. Romantikens musik är glad, svepande och rytmisk. 

Det som är typiskt för denna epok var att det gjordes mycket klassik musik, därav namnet Wienklassicism. Denna epoken varade från Haydns verk i slutet på 1770-talet till och med de verken från Beethovens mellanperiod vilket var ca 1815. Hans musik var inte bara Wienklassicism utan bidrog även lite till övergången av romantiken. 

År 1813 var Beethoven som mest känd men där stod han också på tröskeln till sitt fall inom musiken. Trots att han blev helt döv dom sista åren så fortsatte han att komponera musik, denna tid präglades dock av isolering och sviktande hälsa, som påverkade hans musik och hans tid då han var som mest känd. 

Man hör att Ödessymfonin är en stycke som går väldigt mycket upp och ner. Det är först väldigt dramatiskt och senare i låten låter det mycket mindre dramatiskt, och så fortsätter det rätt så mycket så jag kan känna att det nästan låter som att stycket går om och om igen men man kan också höra att där är små ställen som ändras hela tiden och blir lite mer dramatiska ju längre in i stycket som man kommer. Även att vissa ställen är mer starka och på vissa ställen är mer en motsats till det. 

Källor:

http://www.ne.se/lang/ludwig-van-beethoven

http://www.ne.se/lang/wienklassicism

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/wienklassicism

http://sv.wikipedia.org/wiki/Romantiken

Beskrivningar av bilder

Här är en länk till min utvärdering av mina bilder.

Spårvagn i Lund

Länk till min argumenterande text om Spårvagnar i Lund: https://docs.google.com/document/d/1pLJ7NvfALFLw3xlJIb0D2l9eMOTjYE9WecJeG8EvLu8/edit

Wienklassicism - Ludwig van Beethoven

Beethoven som var tysk tonsättare föddes 16 december 1770 och dog 26 mars 1827. Beethoven började bli döv sommaren 1801 och år 1818 var han helt och hållet döv vilket ledde till självmord eftersom han var så förtvivlad över sitt handikapp. 

Ludwig van Beethoven har skrivit några kända verk som t.ex Für Elise. Även Ödessymfonin som sägs vara det mest spelade orkesterstycket är skrivet av Beethoven, de första takterna i Ödessymfonin har nog de flesta hört och känner igen. Det största verket enligt han själv var Nionde symfonin. Hans verk är till stor del komponerade för stråkinstruiment men själv spelade han helst piano som han var känd för att vara skicklig på, hans musik är ofta dramatisk och är klassisk.

Beethovens musik tillhör epoken Wienklassicism som är uppkallad efter huvudstaden i Wien i Österrike, där var den tidens största kompositörer verksamma. Wienklassicismens musik har sin grund i visor och dans och är ofta lättlyssnad. Denna musikstil är epoken mellan barock och romantik. 

År 1813 var Beethoven som mest känd men där stod han också på tröskeln till sitt fall inom musiken. Trots att han blev helt döv dom sista åren så fortsatta han att komponera musik, denna tid präglades dock av isolering och sviktande hälsa. 

http://www.ne.se/lang/ludwig-van-beethoven

http://www.ne.se/lang/wienklassicism

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/wienklassicism

Träningsdagbok | 14 oktober

Idag spang vi Gunnesborundan och jag tycker att det gick väldigt bra, kunde gått ännu bättre men jag är ändå nöjd med den tiden som jag fick idag i jämförelse med min förra tid. Tiden jag fick idag var 19 min 20 sek, och förra gången vi sprang den sprang jag på 26 min 30 sek. Ca 7 min förbättringstid alltså. Under den tid som vi har skrivit träningsdagbok har jag försökt att vara ute och gå eller springa en runda ganska ofta. Vid vissa tillfällen har jag inte tänkt på att skriva in det och andra gånger har jag känt att jag inte haft jätte mycket att skriva om och tänkt lägga ihop två i en istället. Anledningen till att det blev bättre nu har antagligen att göra med att jag verkligen försökte. Jag sprang själv och i och med det så behöver man inte anpassa sig efter hur snabbt den andra springer utan då fokuserar man mest på sig själv, att försöka göra det på bättre tid och att göra sitt bästa. Jag fick håll ett antal gånger och orkade inte springa allt i ett men det gick ändå bättre än vad det gjort tidigare.

Träningsdagbok | 11 oktober

Jag var ute och cyklade en runda på ca 2 km. Jag gillar att cykla så det var kul, jag cyklar nästan varje dag men det blir inte alls så långt då. Det är egentligen bättre att springa men jag tycker det är kul att cykla och att cykla är ju bättre träning än att inte göra något alls. Det blir ju lite konditionsträning när man cyklar och jag skulle ju kunnat cykla ännu längre men jag hade inte riktigt tid till det just då.

Special Effective Bike - Framtidens energilösning

Eftersom det är en cykel ska man cykla på den. Den är anpassad för vardagen och för att ta sig till jobbet. Detta är en elcykel, så när man cyklar laddas batteriet upp när kedjan passerar generatorn som sitter vid kedjan. Den kan användas av vem som, men bäst anpassad för de som cyklar långt och till jobbet. Det bra är att man inte behöver ladda batteriet hemma, batteriet tar aldrig slut eftersom det laddas upp konstant. 

Den är bra för miljön för att man samlar el i cykeln som man sen kan man använda i hushållet och många i Sverige cyklar till/från jobbet, så då kan det var en bra sak för dem. 

En elcykel är billigare än att ha t.ex. ett vindkraftverk hemma. De producerar båda el, dock så producerar ett vindkraftverk mycket mer el än vad en elcykel gör. Men ett vindkraftverk är inget som man själv kan ha hemma, och då är en elcykel ett lättare och billigare alternativ till det. 

Man behöver inte ladda batteriet hemma eftersom det hela tiden laddas upp när man cyklar genom en generator som samlar upp elen och som man då kan ha användning för hemma. 

Egentligen funkar det inte att samla upp el på det sättet som vi skriver om men det visste vi inte/tänkte inte på när vi skrev ner denna idén. Det funkar inte med dagens teknologi men vi satsar på att utveckla denna teknologi så att det kan bli möjligt att genomföra idén i framtiden. 

Elcyklar är inte så jätte billiga egentligen och i och med att det faktiskt inte går att använda elen som produceras är det egentligen inte till någon nytta, bara som en vanlig cykel i princip. 

Elbilar måste man ha speciella speciella ställen att ladda sin bil på men det behövs inte med elcyklar eftersom denna laddas upp när man cyklar. Det är inte priset som bromsar utan svårigheten att ladda de, när man pratar om elbilar. 

Men det skulle faktiskt kunna fungera ifall vi bara ändrade på idén lite.

Men sen finns det självklart också elcyklar som är både dyrare och billigare som med allting annat man köper.

Men ifall man skulle fixa fler ställen att ladda elbilar på skulle det också kosta. Det är inte heller bra för miljön att förbruka för mycket el, därför är elbilar och elcyklar bra för miljön på ett sätt, men på ett annat sätt är de ändå faktiskt inte alls bra för miljön. 

”Special Effective Bike”, framtidens energilösning. Denna smarta energicykel samlar upp el som du sen kan använda till vad du vill. Detta är en otroligt bra energisnål elcykel, så köp en redan idag!

Källor:

www.svenskcykling.se/tag/undersokning.

http://web.retriever-info.com/services/archive/displayDocument?d...ntId=0575502014091980FBE2121EE9BF42AEC1D20A4D041B05&serviceId=2

Källresonemang:

Första källan valde jag för att den verkade trovärding även om den var publicerad i april så tyckte inte jag att det spelade någon roll eftersom det i detta fallet handlade om elcyklar vilket är information som det inte ändras om på det sättet och som inte heller blir gammal för den informatonen är ingen information som blir aktuell eller motsatsen. Det är bara fakta om elcyklar i princip vilket inte blir gammal fakta. Jag vet inte vem det är som står bakom källan. Texten tror jag är skriven i syfte till att få fler att cykla och informera mer om cykling men kanske inte så mycket om elcyklar utan i detta fallet vanliga cyklar. 

Den andra källan valde jag eftersom att denna artikel var ifrån Retriever/artikelsök och det verkar som att de flesta artiklar som finns där är trovärdiga men såklart inte alla. Jag använde inte all information från den artikeln men en del av den och den texten är från detta året, 2014, och eftersom detta är en artikel som handlar om elcyklar så tycker jag inte riktigt att det spelar så stor roll när den är publicerad men det är bra ifall den iallafall är från 2014, vilket denna i detta fallet är. Denna andra källa är antagligen skriven i syfte med att personen vill få fler att börja cykla istället för att t.ex köra bil som inte är bra för miljön. Vet inte exakt vem det är som har skrivit texten eftersom där står lite olika namn kan jag inte riktigt säga precis vem det är som står bakom just den källan. 

Music to me

The songs were recorded in the beginning of September 2014. So the songs aren’t very old. It’s a whole album, and the album is by Maroon 5 and it’s called V. The singer in Maroon 5 is called Adam Levine. I don’t listening to all of the songs but I do listen to some of them for example Maps, Animals and It Was Always You. I think Animals is my favourite song at the moment, in my opinion it is a awesome song. 

The song Maps is about a person who always is there for another person but he doesn't feel like the other person always is there for him. Maps is a little bit sad but in the same time it is a really good song. 

I would say that Animals and Maps is mostly pop songs but you can notice that they aren’t just pop songs. I first heard the song Maps and then I heard Animals and now I am kind of obsessed with at least at part of the album. I listen to a lot of music but it is almost just new music, of course not only new music but the biggest part of my favourite songs is new songs. I do think that the lyrics of a song is kind of important because sometimes the lyrics is the thing that’s make the song good. Sometimes songs doesn't have a lyrics just a beat but that can be a good song anyways for me. 

Träningsdagbok | 30 september

Tisdag 30 september
Idag på idrotten så hade vi stafetter, alltså lite olika saker. Det var någon som man skulle springa fram till bänkar som stod i mitten av idrottshallen och sen göra 10 stycken "sprattelgubbe hopp" och sen fram till väggen ta ett hopprep och hoppa 10 stycken hopp, ungefär. En som man skulle springa fram till en bänk och göra " kaninhopp" fram över bänken sen springa till väggen och tillbaks.

Jag tycker att det blev väldigt bra träning eftersom det var så pass lite vila mellan varje gång blev det nästan som intervallträning. Men jag tycker det var kul eftersom att det var grupper som skulle komma på olika stafetter blev det roligare än om man skulle köra samma sak om och om igen.

Att göra olika stafetter med lite vila mellan varje är verkligen konditionsträning. Men vi gjorde ju också olika stafetter och då tränade man olika beroende på vilken stafett, men man tränade ryggen när man gjorde situps och när man gjorde höga hopp som man skulle ner på magen emellan och då tränade man också magen, när man hoppade hopprep tränade man benen.

Träningsdagbok | 11 september

Torsdag 11 september
På idrotten så spelade vi "plintfotboll". Som vanlig fotboll fast man gör mål på plintar istället för i ett vanligt fotbollsmål. Det är personer som står uppe på plintarna så man skjuter upp till de för att göra mål istället. Jag tycker det var kul med "plintfotboll" för jag gillar inte annars vanlig fotboll men denna typen av fotboll var faktiskt rolig. Innan det sprang vi runt plintarna en och en sen två och två, och så skulle man få tag på personen/personerna framför. Det blev mer vila när man sprang en och en för då fick man vänta längre på att få springa igen, medan när man var två och två så blev det kortare stund mellan så man fick vila kortare tid. Det var konditionsträning båda två.

Franska översättning

I det här lilla fina vita huset i Isle-Adam i Frankrike bor familjen Michon. Låt oss gå in genom dörren för att se om de är där. Ja, titta de fyra familjemedlemmarna; Florence (mamman), Philippe (pappan) och deras två döttrar; Caroline (20 år) och Marie-Emelie (18 år), eller som de kallas, Caro och Milie.

Men familjen är inte komplett utan djuren; tre katter (Shalimar, Halloween och Tommy) , två ormar (en kungspyton och en liten boa) och en hundtik på sex månader (Maeva).

Familjen Michon är jättelyckliga över att bo i Isle-Adam. Det är en liten stad 40 km norr om Paris. Deras hus har en fin trädgård och det är beläget i en park med en stor pool, tennisbana och en kinesisk paviljong. Och de har trevliga grannar. (Elin & Madde)

Dagen började vid 7 tiden. Med en typisk fransk frukost: caffe latte, te eller varm choklad med rostat bröd, med smör och sylt. På morgonen har de inte tid att sitta länge vid bordet. Jobbet och skolan väntar. Philippe Michon åker iväg först med bil ( en grå peugot 406) för att åka till Paris, där han jobbar på ett företag som . han reser mycket utomlands, till Luxembourg, Schweiz och till Italien. Han tar flyg men föredrar bil eftersom han älskar att köra. Florence Michon Åker sedan iväg i sin röda Alfa Romeo 145 till stadsdelen la Défense. Hon jobbar på ett svensk företag, Husqvarna. Hon pratar till och med lite svenska . Det är praktisks eftersom familjen Michon ibland åker till Sverige där de har vänner. För föräldrarna tar det minst en timme att åka till jobbet. det är ett riktigt problem. Florence et Philippe kommer inte hem för att lunch. De bor för långt bort. (Benjamin, August, Axel)

De går till de små restaurangerna bredvid sina kontor. De slutar sina jobb vid kl. 6 eller halv 7. Således kommer de tillbaka sent!

Milie går på gymnasiet i Isle-Adam, tio minuters gångväg från hennes hus. Hon går sista året och hon ska förbereda sig för studentexamen. Ibland har hon tid att ta sig hem till lunchen och ibland äter hon på skolan med sina kompisar. 

Caro förbereder en examen för att bli ridlärare. Hon älskar hästar och alla djur. Det är hon som har tagit hem alla familjens djur.

Alla träffas hemma vid 19:30. De förbereder kvällsmaten tillsammans. Flickorna dukar bordet och föräldrarna lagar maten. Den här kvällen äter de köttgryta och de dricker ett gott vin. Köttgrytan är en typisk fransk rätt. Efter middagen ser de på TV, och de diskuterar lite. 

När de inte jobbar, tycker föräldrarna om att åka till Paris för att besöka museer och att shoppa. Ofta på lördagar, så bjuder de in kompisar eller så träffas hela familjen hemma hos farmor och farfar med farbröder, fastrar och kusiner. Philippes föräldrar bor inte långt borta. 

Philippe och Florence åker ofta iväg på helgerna till Bretagne, där Florence föräldrar har ett hus. Caro och Milie föredrar att åka iväg med sina kompisar. De drömmer om att åka till Kalifornien en vacker dag. 

Sonja, Agnes, Jessica

Kaos inne på Liseberg

Någon har hackat sig in i Lisebergs datorbas och förstört alla åkattraktioner inklusive andra 

attraktioner.  

Det var i torsdags som någon eller några hackade sig in i Lisebergs dator bas och kommit åt alla åkattraktioner som hade förstörts. Även de andra attraktionerna som spelhjul har nu förstörts av någon, några. Det var ingen som vet vem det var, men det hände natten till i torsdags. När  Liseberg öppnade på morgonen därpå och släppte in besökarna, satte igång åkattraktionerna, så rullade pariserhjul iväg och bergochdalbanor rasade ihop. Eftersom att Liseberg redan hade öppnat den morgonen blev det kaos, människor                                                                                                      CC BY-ND Oliver Mallich

 överallt som var helt skräckslagna och förvirrade. De jobbar fortfarande med vem det kan ha varit och om det är någon som sett något. Men hittills så är det ingen som varken sett eller hört någonting om vad som kan ha hänt och vad orsaken till det är. De som förstörde har troligtvis varit där natten innan och saboterat. 

Vi har ett ögonvittne med oss, Jessica, vad har du att säga om saken?

Det var fruktansvärt att vara med om detta, det var tur att ingen blev skadad men det var ändå hemskt att vara med om och det blir inte troligt att komma hit igen, om ingen reder ut vem det var och åtgärdar det problemet, säger Jessica som var ögonvittne när händelsen skedde. 

Det är ännu oklart varför detta hände men man misstänker att det endast var för att sabotera eftersom att dessa personerna hade hackat sig in så var det inte en olyckshändelse det har man redan klart för sig. 

Efter mycket sökande och letande har man nu slutligen hittat vilka det var som orsakade händelserna inne på Liseberg. Det var två män i 20 års åldern som var ute efter att sabotera. Man har nu åtgärdat problemet så att det går att vara på Liseberg igen riskfritt. 

Natrium

Natriumhydroxid är en kemisk förening mellan natrium, syre och väte. Ämnet tillverkas i stora mängder och används bland annat för tvåltillverkning och framställning av pappersmassa. Natrium är starkt frätande så man måste vara försiktig om man har det hemma. I hemmen står den ofta under något annat namn t.ex. kaustiksoda. Natrium i form av natriumjoner är nödvändigt för människor och djur. Grundämnet är det sjätte vanligaste i jordskorpan och hydrosfären. Natrium har en medelhalt på 2,6 massprocent. Det är något högre än motsvarande kaliumhalt. Metallen är silvervit och likt övriga alkalimetaller är den mjuk och smidig och har hög elektrisk ledningsförmåga, om man jämför med koppar så är det ca 40 % av koppars elektriska ledningsförmåga. Blandningar av kalium och natrium är flytande vid rumstemperatur och smältpunkten kan sänkas ner till -12,6°C. 

Natriumföreningar har varit kända sedan antiken. Metallen isolerades för första gången år 1807 av Sir Humphry Davy. Atomer är väldigt små så man kan inte se den med ögonen och inte ens med mikroskop. Men man kan däremot se de med elektromikroskop. Men även 100 år innan mikroskopet uppfanns hade kemisterna räknat ut att atomer måste finnas. En av de kemister som räknat ut att atomer måste finnas var svensken Jacob Berzelius. I början på 1800-talet upptäckte han grundämnena selen och thorium. Även om de inte upptäckte grundämnena förrän på 1800-talet fanns ändå idén där. Filosofen Demokritos menade då att världen var uppbyggt av oändligt många odelbara byggstenar, och att det sen var av naturen som de sammanfogades till olika ämnen. 

En atom är den minsta delen av ett grundämne. Atomerna består sedan av elementarpartiklar, och dessa partiklar är likadana i alla atomer. Olika slags atomer har olika många elementarpartiklar. Det är därför som atomer har olika egenskaper och väger olika mycket. I mitten av en atom finns det en atomkärna. Den atomkärnan är uppbyggd av  protoner och neutroner som är bundna till varandra med en mycket stark kraft, den kraft som kallas stark växelverkan. Omkring kärnan finns det ett moln av lättare partiklar, som kallar elektroner. Elektronerna är bundna till atomkärnan av den elektromagnetiska växelverkan. Antalet elektroner och protoner är alltid det samma i en atom. Var och ett grundämne har ett bestämt antal protoner inne i kärnan, och det är därför man kan ordna upp de på ett systematiskt sätt i det periodiska systemet. Isotoper är två atomer av samma grundämne som har olika antal neutroner i kärnan. Neutronen och protonen är 2000 gånger tyngre än elektronen. Det mesta i en atom är faktiskt bara tomrum. 

De olika grundämnena är uppdelade i olika grupper och olika perioder. Det är antalet protoner i kärnan som bestämmer i vilken ordning ämnena ska läggas ut. När elektronskalet är fullt påbörjas det på nästa rad. Därför får atomer som ligger under varandra i det periodiska systemet, lika många valenselektroner. Men det finns ett undantag, helium har två valenselektroner men ändå är det placerat för ämnen med åtta valenselektroner. Det är för att samla grundämnena som har fulla elektronskal i en kolumn. 

Den vågräta raden i det periodiska systemet är det som är en period. I period 1, t.ex. finns väte och helium. I period 2 har ämnena 2 elektronskal och ämnena i period 3 har 3 elektronskal och så vidare. 

Keynote om Hungerspelen

Länk till min Keynote om Hungerspelen

The Island

Question 2.

The person who starts the facility isn’t aware about the human life. He knows that he is killing a lot of people but he doesn't care about them. I think it’s just ”entertaining” for him to kill people and knowing that he is going to kill them all someday. It’s just to hurt the humans on the facility. Even if they aren't real persons the have feelings. If they doesn't have feelings like an normal person they haven’t tried to protect themselves and avoid dying. They want the clones to hope and wish that they’re someday are going to the island to be happy and live a happy and a good life without any problems. They just have to clones to have like an extra resource. If someone of their sponsors need them, then they can just kill them. 

Question 3.

I think the movie are against human cloning because I think they wants to show the viewers a horrible side of the world and that it could be so in the future. But in the end it went good and I think that is because they also wants to show the viewers that someone’s life could be really horrible in the beginning but it can end happily and. They have a lot of violence in the movie but I think they want it to be more realistic and want the viewers to ”feel it” and I think they also wants to show the value of human life. Because in the end everyone in the facility gets out and they all went happy persons. They wants to show that your life can be hard but it can always end happily anyways. 

Reflektioner - Prao

Jag praoade på ett kafé. Där var hyfsat många anställda med ganska många tjejer och några killar. Jag fick göra ganska blandade arbetsuppgifter, torka bord, torka golv, hämta upp saker från lagret, slänga sopor, hämta in disk, diska och ställa sakerna på plats igen. Stämningen var helt okej, det var ibland det blev väldigt stressigt, det var liten plats och alla sprang omkring och skulle göra olika saker och då kände man sig lite i vägen istället. Men när det inte var några kunder var det lugnare.

De allra flesta var väldigt trevliga och hjälpte till och gav oss som praoade arbetsuppgifter hela tiden, vilket var bra så man inte bara stod där och gjorde ingenting. Jag gissade på att de hade cirka 25 000 i månaden och det var sant. Den låg på cirka 25 000 i månaden. 

För mig fanns det inte direkt några problem. Jag tycker att det gick bra och de flesta var trevliga och förklarade hur man skulle göra o.s.v. 

Jag skulle nog kunna tänka mig att jobba där som ett extrajobb/sommarjobb men kanske inte riktigt ha det som ett fast jobb.

Ovetandes

Metallgallret framför en gammal ventilationstrumma var uppfällt och hänger i två rostiga gångjärn. Maja kikar in i öppningen som leder in i husväggen. Från den plats där Emil står syns inget annat än mörker. Sedan uppenbarade sig en slinga av...vad var det? Ånga? Rök? Det såg inte ut som någondera. En konstig utdunstning gled ut ur hålet och ringlar sig runt Maja. Hon sträcker nyfiket ut armarna och böjer sig framåt.

-Nej! skriker Emil och kastar sig fram mot henne, men Majas lilla kropp verkar sugas in i ventilationstrumman. Utan att tänka sig för stack Emil in huvudet och axlarna i hålet. Metallgallret slår emot hans rygg och i nästa ögonblick faller han neråt, neråt i tomma intet.

Emil landar med en duns mot den hårda marken. Han ser sig omkring.

-Maja?! Skriker han. Var är du??

-Här är jag, säger Maja. Det gick bra, hur är det med dig? säger hon och går fram till Emil för att hjälpa honom upp.

-Det är bra med mig, mumlar Emil. Men var är vi? 

Maja ser sig omkring och skakar på huvudet.

-Ingen aning.

De bestämmer sig för att gå vidare och se vad de hittar. De går genom en skog, som egentligen inte alls liknar en skog, utan något de aldrig sett förut. Plötsligt känner de sig iakttagna. Emil kollar bakåt för att se om där är någon. Det är där inte men han känner sig ändå säker på att där är någon så han vänder sig om igen. Då hinner han precis se något som slinker bakom ett träd. Kan det varit en kanin? Eller en räv? Nej, han tycker det liknar någon han aldrig sett förut så han viskar till Maja:

-Jag tror det är någon bakom trädet där borta, säger han och pekar mor ett stort gammalt träd. Maja vänder sig om.

-Jag tror det är fler än en. I nästa sekund tittar det fram flera stycken varelser fram bakom träden. En ljusrosa kanin hoppar fram och Maja blir rädd och hoppar bak bakom Emil.

-Var inte rädda säger kaninen, vi är inte farliga. Maja tittar fram bakom Emil. Alla varelser som tidigare stod bakom träden, var nu på väg fram och Maja var alldeles utom sig av skräck. 

-Kom fram nu Maja, sa Emil och drog fram Maja. Kaninen hoppade fram till henne.

-Hej! sa kaninen.

Maja kröp ihop vid Emils fötter och blundade. 

-Kom nu så ska jag visa er till mitt hus, sa kaninen. Emil fick släpa med Maja för att hon skulle följa med men efter ett tag gav hon med sig och började gå själv.

-Här är mitt hus, sa kaninen efter en lång promenad som kändes som flera kilometer. 

-Vänta! sa Emil. Jag tyckte jag hörde något. 

-Ojdå, sa kaninen. Skynda er in i mitt hus. Väl där inne satte de sig vid ett litet konstigt bord som tycktes lika en avhuggen trädstam.

-Det är så här, började kaninen, att det finns många djur i denna skogen och de allra flesta är goda, men det finns en som bara vill andra ont. Det var nog honom du såg sa kaninen nickande mot Emil.

-Ni måste hålla er undan från honom. Han äter sådana som er till frukost och ni borde vara på er vakt.

Nu kollade Maja fasansfullt på kaninen.

-Var är vi egentligen?, frågade hon nyfiket.

-Ni är de första varelser som upptäckt vår värld, ingen har någonsin gjort det tidigare.

-Kom så ska jag visa er runt mer ute.

De tre gick ut ur huset och kaninen började visa de runt. När de kommit till en flod såg Emil den där varelsen igen som han sett tidigare vid kaninens hus. Kaninen pratade på och märkte inte att något som liknade en varg, kom emot de. 

-Du, eh..började Emil men kom inte längre förrän vargen rusade mot de.

-Inte bra, inte bra, sa kaninen och yrade omkring, sen stannade han.

-Spring!

Alla tre sprang vidare bort från floden mot ett träd. Emil och kaninen klättrade utan problem upp i trädet men Maja kunde inte komma upp och var fast på marken.

-Maja! skrek Emil och var på väg att klättra ner och hämta henne men kaninen var snabb och hann ner före honom och blixtsnabbt var han uppe i trädet igen, med Maja.

-Ååh Maja! sa Emil och kramade om henne. Du lever!

-Vargen kommer att tröttna och gå sin väg snart, då kan vi klättra ner igen, sa kaninen.

-Bra idé, konstaterade både Emil och Maja.

Efter en lång väntan, vilket kändes som en evighet, klättrade allihopa ner på marken igen.

Kaninen tyckte att de kunde gå vidare men maja var inte så säker på det.

-Men tänk om den där varelsen kommer tillbaka då?

-Ja, men då skyddar jag dig, försäkrade Emil.

-Bra! sa kaninen. Då går vi vidare. De stannade på en stor äng och Maja var väldigt trött efter att ha gått så mycket, att hon kastade sig ner på ängen, la sig på rygg och kollade upp mot den ljusblå himlen. 

-Tänk att det finns en hel värld här nedanför oss som vi inte visste om förrän nu, suckade hon och blundade. Men när hon vaknade upp fanns inte Emil eller kaninen vid hennes sida. Hon satte sig upp.

-Emil? frågade hon försiktigt. Hon blev uppriktigt rädd, ställde sig upp och kände hur någon tog tag i henne bakifrån. 

Det uppenbarade sig fler och fler varelser och tillslut kom den som hon själv tyckte liknade en varg. 

Maja var för skräckslagen för att skrika, eller för att ens försöka ta sig där ifrån. Det enda hon fick ur sig var:

-Vad har du gjort med min bror och min vän?! Var är de?! Hon praktiskt taget skrek ut orden. Men såg sen de, på andra sidan av ängen, bundna de med. Maja tänkte att även om det var en vacker värld var det många varelser i den världen som inte hörde hemma där. De flesta var vänliga med det fanns också de som inte var ett dugg vänliga.

Vargen visade mot andra sidan av ängen där Emil och kaninen var bundna. 

Emil försökte texta till Maja att han hade en plan hur de kunde komma loss. Maja uppfattade inte riktigt planen först men tillslut förstod hon.

Maja började distrahera vargarna och medan hon gjorde det kunde Emil och kaninen komma loss. När de såg att de två var borta vände de sig åt andra hållet och då hade Maja också chansen att sticka. Hon tog sig loss och så försiktigt hon kunde smög hon ut från ängen och mötte upp Emil och kaninen på andra sidan. Emil kramade henne.

-Jag tror det är bäst att vi beger oss hemåt nu så att inte alla varelserna hittar ocss och fångar oss igen.

-Det gör ni rätt i, höll kaninen med om.

Han visade de mot portalen som ledde till den andra världen dit Emil och Maja skulle.

-Det har varit väldigt roligt, sa kaninen och såg uppriktigt sorgsen ut.

-Ja det tycker vi med, svarade Emil. Ellerhur Maja?

Maja svarde inte utan gick bara fram till kaninen och kramade honom. Maja, Emil och kaninen såg på varandra och log, innan de gick mot portalen som ledde de hem.

På samma sätt som de kommit dit kom de hem. De landade med en duns på golvet framför ventilationstrumman som Maja hade trillat in i.

De satte sig upp och såg på varandra.

-Jag kommer aldrig glömma detta, sa Maja. Och speciellt inte den ljusblå kaninen, tillade hon.

Emil skrattade till och kramade om henne.

-Inte jag heller, sa han och log.

Bildanalys

Här finns länk till bilden jag använt.

Jag tycker att bilden beskrivs så som den är, att det handlar om ett slags ”spel” där man kanske inte riktigt vill vara med i för som jag ser det så är bilden inte riktigt positiv, utan man ser ändå på ett sätt att den inte riktigt är en glad bild. 

Jag associerar inte eld med något bra. Eftersom jag har sett filmen vet jag vad den handlar om men jag skulle inte säga att man kan räkna ut det med hjälp av att bara titta på bilden. Dock kanske man kanske kunna föreställa sig att det inte precis är en glad film med hjälp av att titta på bilden men jag skulle inte säga att man kan räkna ut innehållet i filmen genom att kolla på den. Kanske kan man också säga att det är någon/något som känner sig instängt. Eftersom att varelsen är i mitten av cirkeln tänker jag att den är instängd och eftersom den är en pil under den kan handla om någon typ av krig. 

I bilden finns inte så många färger, svart, gul, orange och röd. Mitt i bilden finns en cirkel och i cirkeln är det en varelse och en pil. Runt cirkeln, varelsen och pilen är det eld som är gul och orange-röd. Den enda linjen är den som går från cirkelns ena kant till cirkelns andra kant. Bakgrunden är svart. 

Science Fiction

Science Fiction är oftast när det utspelar sig i en lite overklig värld och oftast i framtiden och ibland är det krig och det är mycket spänning och action. Det är overkliga figurer ibland och de är oftast inte människor utan de är som rymdvarelser. Det kan vara så att de beskriver framtiden som något dåligt, det tror jag är ganska vanligt. Det finns en speciell gren av Science Fiction som kallas Cyberpunk. I den grenen är det inte staten som styr, utan jättelika multinationella företag och stora brottsliga organisationer. Mycket fokus på avancerad teknologi, 

Obs! Jämför med fantasy: Sci-Fi = Onaturliga inslag men inte övernaturliga

Obs! Personer, miljöer, händelser är trovärdiga.

Exempel: Liftarens guide till galaxen: Douglas Adams

Kallocain: Karin Boye, Den utvalde: Lowry

Fantasy

Det viktiga i fantasy är att det finns ett uppdrag och en resa, gärna någon som har magiska krafter och att det finns en ond och en god sida. Fantasy är en overklig berättelse som ofta utspelar sig i en overklig värld, med overkliga lite konstiga karaktärer. Det är inte alls sällan som det är den onda makten mot den goda makten. Den onda makten är oftast totalt överlägsen i styrka men att det jämnar ut sig mot slutet och då brukar det ändå bli den goda makten som vinner. Övernaturliga inslag, fantasi. Det finns ofta portaler som är öppningar mellan två världar. Miljön man får se påminns ofta som ”medeltida”. 

Exempel: Bilbo: en hobbits äventyr

Författare: CS lewis: Narnia, Tolkien: Sagan om ringen, Rowling: Harry Potter, 

Utmaning 3 | Parkering

Vi har gjort utmaning 3 och det gick ut på att vi skulle köra roboten rakt fram sen svänga in, snett backa in i en "parkeringsficka" och sen köra ut och svänga åt höger och köra tillbaks till utgångsstället. Till en början gick det inte så bra för den ville inte ställa in sig som vi ville, men sen gick det och det gick riktigt bra för det körde nästan precis så som den skulle.

3 sårbara platser | 3 optimala platser

3 sårbara platser

• Varför sårbara?
• Lösningar?

Chile - För att där finns jordbävningar, större jordbävningar och aktiva vulkaner som då kan orsaka mycket problem. När det är jordbävningar kan hus trilla och vägar kan förstöras. Vulkaner är också ett problem då de kan förstöra städer. Man kan inte förebygga  jordbävningar men däremot kan man göra det säkrare när det kommer en jordbävning genom att bygga bättre och tåligare hus. 

Mexico - I Mexico är det hyfsat många vulkaner men inte så många aktiva vulkaner, cirka en som är aktiv. Däremot förekommer det ofta jordbävningar. Där förekommer det större jordbävningar. Jordbävningar kommer av sig själv och är därför inget man kan förebygga men man kan göra det säkrare när det väl kommer en jordbävning genom att bygga säkrare och tåligare hus som kan klara jordbävningar. 

Japan - I Japan finns det riktigt många aktiva vulkaner, det är ofta och stora jordbävningar, vilket gör den platsen väldigt sårbar. Det finns vulkaner, och jordbävningar över i princip hela Japan. Eftersom att det är ofta och stora jordbävningar i Japan kan man, som på alla andra ställen där det ofta förekommer jordbävningar, bygga tåligare hus. 

3 optimala platser

• Varför?
• Framtiden?
• Problem idag?

Sverige - För att vi i Sverige har oftast inga stora naturkatastrofer så som vulkaner, stora jordbävningar. Vi har jordbävningar men de är inte så stora och oftast så förstör de inget, till skillnad från Japan där de är riktigt stora och kan förstöra vägar och hus. Det finns inga aktiva vulkaner i Sverige heller. 

Norra Ryssland - I Norra Ryssland är det inga aktiva vulkaner inte heller några stora jordbävningar eller ofta jordbävningar. Det bor inte lika många människor i Norra Ryssland som runt Moskva där det bor mer än 3 miljoner invånare. Om man tänker på klimatet är det kanske inte det optimala stället att bo på. Eftersom att när de har det kallt så är det verkligen riktigt kallt och när det är varmt är det verkligen riktigt varmt. 

Brasilien - Större delen av Brasilien har inget problem med stora jordbävningar och vulkaner. En liten del längs västra Brasilien har jordbävningar. Men jag tror inte att det är stora jordbävningar när de väl har jordbävningar. Där finns inga aktiva vulkaner.

Utvärdering av "bygga robot"

Jag har jobbat med Gabriella under den tiden som vi har byggt robotar. Jag tycker att det gick bra och vi jobbade tillsammans med att bygga ihop och jag tycker det gick bra, vi samarbetade bra och kunde tillsammans sätta ihop roboten.

När roboten var klar skulle vi använda ett program och programmera roboten till att göra olika saker, först skulle vi programmera den så att den skulle köra en viss sträcka och stanna så exakt på den sträckan som möjligt. Den skulle köra mot en gubbe och om den körde för långt skulle gubben vältas så det var det man skulle räkna ut och vår stannade precis framför. Sträckan var 121 cm och då tog vi 121 delat på 18 och svaret avrundade vi till 7 rotationer. 

Vi skulle få roboten att åka framåt och räkna ut hur många rotationer den gjorde. 

Roboten åkte 180 cm, svaret skulle man dela på 10 och då fick man svaret hur många cm per rotation den gör. Det blev alltså 18 cm per rotation som vår robot åkte. 

Dystopi

Negativ samhällsberättelse om framtiden. Motsatsen till utopi. Kan förklaras som vad andra felaktigt tror är bra för en. 

Jfr: UTOPI - Idealsamhälle i framtiden.

Vad andra (samhället) människor tror är bra för en.

Samhällskritik: Speglar tiden.

De teman som man hittar i dystopiska berättelser speglar tiden den skrevs och saker som man fruktade under den tiden.  

1900-talet: Teknologi, övervakning.

2000-talet: Miljöproblem, överbefolkning, medicinsk forskning, makt, kontroll.

Ex.) Hungerspelen, Oönskad, Divergent, Terminator, Wall-E, Kallocain, 1984, Gullivers resor. 

Tillverkning av kikare

Tillverkning av kikare 

Inledning: En kikare är ett optiskt instrument som används för att se saker på långt avstånd. Genom att använda en kikare kan man få en större bild av saker än den bild man får om man tittar med blotta ögat. Det finns olika sorters kikare som används i olika sammanhang. Astronomiska kikare och terrester kikare. De astronomiska kikarna används för att se föremål upp i rymden och terrester kikare används för att betrakta föremål på jordytan. Skillnaden är då att man inte använder prismor i astronomiska kikare eftersom man inte behöver vända bilden rätt. I terrester kikare måste man dock vända på bilden för att man annars får en bild på fel håll. Inom dessa två områdena finns det även flera olika designer. Keplerkikare, teaterkikare och spegelkikare/teleskop är flera olika designer med olika linser och är alla terrester kikare. 

Syfte: Veta hur en kikare fungerar och hur den är uppbyggd. Man lär sig om linser, hur de funkar och att planera en laboration. 

Gör så här:

1) Ta fram allt material.

2) Placera de två muffarna på 0 och 30 på den optiska bänken.

3) Fäst lins -15 i muffen på 0 på den optiska bänken och lins +30 i muffen på 15 på den optiska bänken. 

4) Nu är du klar och kan använda din kikare.

Resultat: Man kan nu se igenom den som om det vore en kikare och föremålet man kollar på blir alltså förstorat. 

Slutsats: Det går alltså att ”bygga en kikare” med hjälp av linser, +30 (objektiv) och -15 (okular), en optisk bänk och 2 muffar. Om man väljer fel linser kan bilden bli uppochner. 

Konfucianism och yoga

Länk till min keynote: https://www.youtube.com/watch?v=1N3o25sp4kI

The curious incident of the dog in the night-time

Discussion Leader

Creative Connector

Questions 

1. The boy is in the garden 7 minutes after midnight. Why do you think he was that?

P. 37

2. The boy hit the police. Why do you think he do that?

P. 39

3. The boy think the police’s question is difficult to answer. What do think?

P. 38

4. Mrs Shears shouted at the boy even if he hate when people shouted at him. Do you think she doesn't know that he hates when people shouted at him or do you think she knows but she do it anyways just to ”tease”?

P. 38

5. The boy like animals very much because he thinks that you always know what they are thinking. Is there anyone else reason why he loves dogs and other animals do you think?

P. 37

Creative Connector

In this story, a boy finds a dead dog.

This reminds me of when my bicycle was stolen. Two weeks later I found my bicycle somewhere. I was sure it was mine bicycle because it was special brand. I decided to take back my bicycle and when I did that it was a person that through i was stealing it. So he called the police. When the police came they first didn’t believed me. But I could prove it because I have paper that prove it was my bike.

The similarities are that it was someone that didn’t trust me first but after that they believed me. 

The differences are obvious. Mine is about a bicycle and the story is about a dead dog and the boy has asberger’s syndrome. 

Sammanfattning av ”Oönskad”

Denna historia utspelar sig år 2140, på ett institut för oönskade. Där lämnar föräldrar sina barn som de ”inte vill ha”. Där finns väldigt många barn som inte har rätt att finnas till och måste därför arbeta för att gottgöra sin levnad. En av de som finns där är Anna. Hon strävar hela tiden efter att göra rätt och göra det perfekt. Hon vill vara en duktig oönskad. En dag kommer det en ny oönskad dit som heter Peter. Mrs Pincent säger till Anna att hon ska ta hand om honom och visa honom runt. Det visar sig att Peter verkar veta mer än vad han säger men en sak han går och säger hela tiden till Anna är att hon har föräldrar som älskar henne och att det var ett misstag att hon hamnade där. Anna tycker att Peter är i vägen och bara är irriterande och gör så att Anna hamnar i trubbel. Peter tycker att ingen borde vara oönskad och att alla på institutet är värda bättre men Anna vill bara acceptera att hon, som alla andra där är oönskade. De oönskade förväntas att göra allt som de blir tillsagda och vara utan empati och känslor men ibland går det bara inte. Anna skriver i en dagbok trots att man inte får. En dag går Anna ner i källaren men det slutar med att hon hör några prata om Peter, saker som hon kanske borde varit ovetande om. 

Character Tracer - The lion, the witch and the wardrobe

I’m going to describe Lucy. In my opinion, she’s a curios girl because she’s the first one that discover the wardrobe and dare to go into the wardrobe. Sometimes it can be a bad thing to be the curious. But not in this place. I think she not afraid to do whatever she wants, just because I don’t think they received to do that but she do it anyways. 

Gift - Summarizer

This story is about a girl that lives in africa but she is white and it’s difficult for her to belong. Her parents work at her school and they are teachers there, at St Martin’s school. This girl feel like she can’t belong so good because se is white and the other pupils at the school are dark. There is one guy she likes most of all. She call him Gift. Gift ask her if she wants to spend some days in his house. She is so surprised and of course she wants so. When she sit in the bus she just hope that Gift is going to look at her at least. When the girl  are in Gift’s home she just wants Gift to come. She wish she hadn't came. Next day Gift is in the house. Gift says that he wants to show her someone. He take her to a house with a tin roof. In the hose there is an indian girl which name is ”Sunni”. And then Gift says that the girl is his future bride. The girl is so confused. She just had to realize the truth. Gift doesn't love her, he loves Sunni. 

Oönskad kapitel 6

De oönskade förväntas vara utan empati, kärlek, känslor och instinkt. Klarar de verkligen det? Ge exempel.

• Anna önskar att hon inte var en oönskad. Att hon kunde få se världen, men hon vet att hon är oönskad, och bara är en värdefull tillgång.
• Anna tror att hon själv kanske inte heller är bättre än Peter.
• Hon drömmer om hur det skulle vara att vara önskad.
• Ifall de hade tid över brukade de leka en lek.
• De tog ut sina aggressioner över de oönskade så att de önskade inte behövde vara med om de. 
• Sheila är övertygad om att hon är en önskad och att hon har föräldrar som älskar henne. 
• Anna skriver i en dagbok fast att man inte får skriva dagbok men hon gör det iallafall, men annars är hon väldigt noga med att följa regler.

Bookcirkle | Creative connector, Discussion leader

Discussion leader

1. Richard’s mum told him that he have to wait for food even if he was so hungry. What had you done in his place?

P. 32

2. Richard’s mum told him to don’t com back to their house until he gotten the groceries. What had you told your mum if she told you the same thing?

P. 34

3. Richard meet the gang many times and they took his money every time. What should you say to them or do if they tries to take your money again? If you was in his place?

P. 33-34

4. Richard’s mum leave him in the streets lonely. If your mum had leave you on the streets and told you that you have to live by yourself, what’s your first reaction? And what had you done?

P. 34

5. Richard don’t know where his dad is. Richard and his mum wants to know where he is. If your dad aren’t with you and you want to find him but you don’t know how. How had you done?

P. 32

Creative connector

I can only connect it other people in the world that is in the same situation. I can’t connect it to myself because i’m not in that situation. 

Peter/Annas syn på sanningen

Anna tänkte att hon kunde använda Peter som ett "fönster" för att få svar från honom och kanske få veta sanningen. Peter pratade knappt om sina egna föräldrar utan mer om Annas föräldrar. Peter kanske vet mer än vad han säger. Mrs. Pincent har antagligen hjärntvättat de som finns på det institutet och det är kanske därför inte Anna minns något om hennes föräldrar. Peter vill få han och Anna därifrån, han vill alltså rymma. Peter vill hela tiden intala Anna att hon har föräldrar som gillar henne och att det var ett misstag att hon hamnade där.

Baby’s Ears

Character tracer 

The main characters name is Val. She is a girl on 12 years i guess. Val loves to collect seashells and she has an hole collection of them. I think Val is considerate and a nice person because she is so considerate in the text, against her mother and grandmother. Val  sure have a very good relation with her family, and most of all, with her grandmother. I also think Val is a good person who can’t say something that hurt anyone else.

År 2140

Alla barn som är på det "barnhemmet" är oönskade och har lämnats där av sina föräldrar som inte fick behålla de eller av de som inte ville eller hade råd att behålla de. De barn som fanns där var tvungna att arbeta och det var en väldigt tuff miljö de levde i där var det tillåtet att slå barnen. Man var också tvungen att odla egen mat till sig. Det är en väldig skillnad mot den värld vi lever i nu, tycker jag. Jag tycker också att det med vissa saker är lite som förr, som med att man fick slå barn, barnen var tvungna att arbeta till exempel.